sexta-feira, 27 de julho de 2012
domingo, 8 de julho de 2012
A WEB 2.0 e suas possibilidades educacionais
É momento de realinharmos a nossa postura pedagógica de uma
maneira mais apropriada, e oportunizar a utilização de novos meios e novas
tecnologias em beneficio da Educação, propiciando maiores possibilidades em
relação a apropriação do conhecimento.
No texto da aula 4a - pg. 1, do curso de Planejamento,
Implementação e Gestão da Educação à Distância (Lante/UFF), diz que "... o
conhecimento é construído de forma coletiva, marcado pela história e pela
cultura de cada pessoa ou grupo social. Nesse sentido, a aprendizagem é vista
como um processo de interações sociais contínuas".
Mas tenho bem definido em mim que nós absorvemos as pessoas,
tanto na forma de ensinar, quanto na forma de aprender. Definimos, assim, os
nossos objetivos e pesamos suas conseqüências. Definimos o que temos e o que
pretendemos obter ao final. Logo, as ferramentas das quais dispomos pra chegar
a esses objetivos podem ser de grande importância na construção de todo esse
processo.
Hoje vivenciamos uma cultura diferente. Respiramos
tecnologia, e não podemos virar as costas para as possibilidades que ela nos
oferece.
Ao analisarmos algumas dessas ferramentas disponíveis,
podemos enfatizar as Redes Sociais, Blogs, Fotologs, entre vários outros que
não saem da boca de nossos jovens, e os AVAS (Ambientes Virtuais de
Aprendizagem), que trouxeram novas possibilidades quanto às maneiras como tanto
nos relacionamos, como estudamos.
Com os Blogs, podemos estimular nossos novos autores;
Com as Wikis, podemos talvez incentivar futuros
pesquisadores;
Nos sites de relacionamento, podemos estabelecer
estreitamentos que talvez facilitem a nossa interação, aproximação e, conseqüentemente,
legitimar todo o conteúdo que dispomos, estabelecer um grau de confiança entre
o que é ensinado e o que é aprendido.
Ainda esse mesmo texto da aula 4, diz, relacionado as
maneiras de apropriação dessas ferramentas, que "A primeira seria fazer
com que os educadores aprendam e usem a WEB a seu favor, a segunda seria a
etapa de treinar e educar os alunos nessas novas tecnologias e conceitos, mostrando
como pode ser vantajoso tirar proveito de um ambiente colaborativo para
aprendizagem".
Mas é coerente entender que o discurso não é tão simples
quanto a prática. Sabemos que não basta termos os recursos se não nos
apropriarmos de meios de utilizá-los. E sabemos também que nesse mundo em que
nossas crianças são 100% visuais. Não estamos mais que falando a mesma língua
que elas, porque "muitas vezes, uma informação apresentada em um
gráfico é muito mais simples que uma coleção de palavras".
Recursos que podem ser aplicados a Educação
REAL PLAYER – Quem não assistiu, por varias vezes, vídeos
veiculados na internet ou até mesmo em cursos de capacitação e disse:
_
Esse vídeo é perfeito para que eu pudesse utilizá-lo em determinada aula.
Esse
programa, que eu um player de áudio e vídeo, ou seja, programa utilizado para reproduzir
arquivos de áudio e vídeo mas, em suas últimas versões, também nos trouxe a
possibilidade de gravar vídeos veiculados na internet.
O
procedimento é bem simples.
Quando
passamos o cursor do mouse sobre o vídeo, no canto superior direito do vídeo
aparecerá a opção FAZER DOWNLOAD DO VÍDEO.
Basta
clicar sobre ele, e o vídeo automaticamente começará a baixar, sendo adicionado
à pasta Meus documentos- Meus vídeos - Downloads do RealPlayer.
Esse
vídeo já pode ser utilizado assim que estiver com a transferência concluída.
Pode
ser encontrado gratuitamente em:
http://www.baixaki.com.br/download/realplayer.htm
Outro
programa fantástico e que pode auxiliar e muito nessa prática, como o Real
Player, é o Youtube Downloader HD.
Youtube
Downloader HD – Esse programa
tem a mesma função do Real Player, a diferença é que ele baixa o arquivo
diretamente do link do Youtube para uma pasta selecionada. Dessa forma, basta
copiar o link que foi utilizado para encontrar o arquivo e colocar na caixa de
conversão.
O
endereço onde o programa poderá ser encontrado é:
http://www.baixaki.com.br/download/youtube-downloader-hd.htm
FORMAT FACTORY – Esse incrível programa tem a função de converter
uma infinidade de arquivos de áudio, vídeo e imagem, para formatos que
necessitamos para as nossas aplicações. Sua utilização é bem simples. Basta
selecionar o arquivo e arrastar para a área de conversão do programa. Depois,
basta selecionar para que tipo de formato ele deva ser convertido.
Podemos,
por exemplo, utilizar uma música que encontramos em um filme, mas que não a
encontramos em lugar algum. Basta pegar esse arquivo de vídeo e convertê-lo
para um formato de áudio.
Outra
função importante do Format Factory é que alguns arquivos baixados ou
convertidos por outros programas acabam sendo transformados em formatos que,
apesar de serem de grande valia, ainda não podem ser reproduzidos em alguns
aparelhos.
Por
exemplo, você pode pegar um vídeo do seu celular ou um baixado através do Real
Player ou do Youtube converter e convertê-los para um formato mais apropriado.
O
programa pode ser encontrado gratuitamente em:
ENCODER – O Encoder é outro programa conversor. Na febre
mp3, ele é um programa muito útil para pegarmos aquele cd que precisamos muito
utilizar em sala de aula, mas que não reproduz naquele aparelho que só toca
MP3, ou vice-versa. Basta selecionar as músicas do cd e escolher em que pasta
os arquivos serão convertidos.
Este
programa está disponível gratuitamente em:
DVD DECRIPTER – Sabe aquele vídeo protegido que você não consegue
converter d jeito nenhum? Aqui está a solução. Com o Decripter você pode, além
de desproteger esse dvd, selecionar quais dos conteúdos você pode dispensar,
como por exemplo, os traillers do filme, os idiomas indesejados, os bônus, que
fazem com que a cópia normalmente exceda o tamanho de um dvd tradicional.
O
programa pode ser encontrado gratuitamente em:
DVD SHRINK – Muito parecido com o Decripter, o shrink não tem
função de desproteger o DVD, mas nos dá a possibilidade de retirar deste alguns
trechos indesejáveis do DVD, que tornam seu tamanho maior que o tamanho
original, por isso não consegue ser gravado em um DVD tradicional.
Esse
programa pode ser obtido gratuitamente em:
EMULE e ARES – Durante muitos, esses dois programas foram
fundamentais para encontrarmos na Internet os arquivos de áudio, vídeo e imagem
que precisávamos. Hoje, praticamente foram substituídos pelo 4shared
(compartilhador de arquivos) e Youtube (compartilhador de vídeo). Mas ainda são
muito utilizados. Seu funcionamento é fácil.
Basta
conectar ao servidor e localizar o arquivo desejado. É interessante baixar o
arquivo daquele que tiver mais fontes, pois assim ele terá maiores chances de
baixar.
Imagem
do programa eMule
Disponível
gratuitamente em:
Imagem
do programa Ares
O
programa pode ser baixado gratuitamente em:
DoPDF7 – Curiosamente, foi o programa que utilizei para
fazer esse tutorial. Porque ele é importante? Porque hoje, em um mundo tão
dinâmico em que enviamos e recebemos arquivos todos os dias, o tamanho e a
forma com a qual somos apresentados a esse arquivo são de suma importância.
Os
textos e imagens em
formato PDF são menores e fáceis de manusear e, agora, fáceis
também de serem criados.
O
que esse programa faz é criar uma impressora virtual e, ao invés do arquivo,
independente de onde este esteja aberto, ser enviado para a impressora
tradicional, é enviado para a impressora DoPDF virtual, que criará o mesmo
arquivo em uma versão PDF (Portable Document Format), mais apropriável para
aplicação desejada.
Disponível
gratuitamente em:
Perceba
que foram citados, até agora, apenas programas gratuitos. Ou seja, não será
desculpa o preço que será pago para utilizá-los. Então, vamos tentar no
apropriar do que eles são capazes de fazer?
Agora,
citaremos alguns outros programas que não são gratuitos, mas que são
encontrados praticamente em todos os computadores, ou que são fáceis de serem
adquiridos.
MICROSOFT WORD – Programa constante do pacote Office da Microsoft,
é talvez um dos programas mais importantes disponíveis no mercado. Editor de
textos (utilizado para criar e editar textos), é essencial na produção dos
materiais que utilizamos em grande parte em nossos estudos ou dentro das salas
de aula. Outra vantagem é que existem versões gratuitas de Editores de Textos,
que podem ser facilmente encontrados na Internet, como por exemplo o BrOffice,
disponível em:
MICROSOFT POWERPOINT - Programa constante do pacote Office da Microsoft,
é talvez um dos programas mais importantes disponíveis no mercado. Editor de
Apresentações (utilizado para criar e editar apresentações de texto e imagem),
é essencial na produção dos materiais que utilizamos em grande parte em nossos
estudos, dentro das salas de aula ou em nossas palestras e apresentações.
Trabalha basicamente com slides ou laudas e nele é possível criar importantes
trabalhos:
7 serviços gratuitos alternativos ao PowerPoint
O Baixaki
criou uma lista de opções para você criar apresentações em slide sem precisar
utilizar a ferramenta do Microsoft Office.
Leia mais em: http://www.tecmundo.com.br/6964-7-servicos-gratuitos-alternativos-ao-powerpoint.htm#ixzz1zfi2Xuzt
Trabalhos de faculdade, apresentações na escola,
palestras, lançamento de produtos e exibição em festas. Estas são
apenas algumas das utilidades das apresentações em slide, tão fáceis de criar e
que dão ao evento um aspecto super profissional.
A principal ferramenta para criação de slideshows
é, ainda hoje, o PowerPoint, da
Microsoft. No entanto, é essencial lembrar que este é um software pago, que vem
dentro de um pacote que custa cerca de R$ 200.
Por esta razão, o Baixaki selecionou uma lista de
serviços que podem substituir a utilização do PowerPoint gratuitamente, sem
diminuir a qualidade do seu trabalho.
Prezi
Prezi é
um dos serviços mais fáceis de utilizar. Ele transformou a ideia de slideshows
em uma tela grande, em branco, onde sua apresentação pode ser feita utilizando
a hierarquia de tamanhos e cores para os textos.
É possível colocar palavras, alterar sua
orientação, inserir imagens e formas geométricas. Além de ser gratuito, ele
ainda faz com que sua apresentação fique diferente e possa se destacar entre
tantas outras.
Existe ainda uma versão desktop e mais completa,
além de ser possível pagar para ter mais opções de configuração. A apresentação
gratuita só pode ser criada online, traz uma marca d’água do serviço e é
publicada no site – o que pode não ser o ideal para alguns usuários.
Leia mais em: http://www.tecmundo.com.br/6964-7-servicos-gratuitos-alternativos-ao-powerpoint.htm#ixzz1zfiBo525
Ashampoo Presentations
Se você é mais tradicional, pode optar pelo Ashampoo Presentations, concorrente do PowerPoint que é
distribuído gratuitamente. Seu formato é semelhante ao aplicativo da Microsoft,
com modelos de slide pré-definidos para facilitar o trabalho. Além disso, a
interface também é muito parecida.
Acrobat Presentations
Um dos melhores serviços disponíveis
gratuitamente para criar apresentações é o Acrobat Presentations. Além de ser fácil de utilizar, ele está
disponível online. Ou seja: não é necessário baixar e instalar nada pesado em
seu computador.
Acrobat Presentations tem a qualidade dos
produtos da Adobe, com excelentes layouts, fontes, estilos e cores para seus
slides. Ao terminar, basta salvar tudo em PDF e seguir para sua apresentação.
Isso significa que você pode exibir o conteúdo em
formato de imagem, sem ser prejudicado por configurações de computadores
diferentes ou fontes escolhidas não instaladas na máquina que você vai
utilizar.
Google Docs
De longe, o serviço mais prático. Além de ser
online, tudo que você precisa é uma conta do Google para acessar o Docs e criar
sua apresentação. No entanto, esta praticidade se traduz também em
simplicidade.
As apresentações do Google Docs não possuem
vários layouts e temas para você escolher. No entanto, são rápidas de criar e
podem ajudar e casos de emergência.
SlideRocket
Outra alternativa completa e online é o SlideRocket.
Para utilizá-lo, é necessário criar um cadastro no site, a exemplo do Acrobat
Presentations. Sua interface é intuitiva e ele possui inúmeras formas de
configuração para sua apresentação.
Além disso, SlideRocket pode enviar os arquivos
criados por você para o próprio PowerPoint, caso queria realizar algum ajuste.
Infelizmente, a versão gratuita não permite que você salve o arquivo, mas a
apresentação pode ser visualizada de qualquer computador através da internet.
280Slides
Seguindo a linha da praticidade de criar
apresentações online, temos o 280Slides.
Ele possui três opções de layout e nove temas de cores variadas para aplicar
aos slides. Ainda é possível adicionar imagens, formas e vídeos.
Para salvar o arquivo online, é necessário criar
um login no site. No entanto, ao terminar sua apresentação, você pode clicar em
“Download” e baixar o arquivo em extensão PPT (a mesma do PowerPoint).
Zoho Work
A última ferramenta desta lista que também pode
ser acessada online, é o Zoho
Work. Clicando na opção Zoho Show, é possível começar a criar sua
nova apresentação. O serviço oferece muitos temas para você desenvolver slides.
Sua interface é um pouco confusa, pois tem muitos
itens. Mas, ao mesmo tempo, você possui inúmeras opções de configuração –
principalmente com imagens, formas e cliparts para inserir no slide.
Alguns destes serviços podem criar apresentações
em slide com o mesmo estilo do PowerPoint. Outros têm slides e layouts
diferenciados, enquanto algumas opções são mais simplificadas.
Então, procure nesta lista a ferramenta gratuita
que mais combina com você e que pode tornar suas apresentações ainda mais práticas,
bonitas e criativas!
Leia mais em: http://www.tecmundo.com.br/6964-7-servicos-gratuitos-alternativos-ao-powerpoint.htm#ixzz1zfiReYgJ
Fonte:
http://www.tecmundo.com.br/powerpoint/6964-7-servicos-gratuitos-alternativos-ao-powerpoint.htm
MOVIE MAKER – Programa de Edição de Vídeo, também é um programa
constante no pacote Office, e é uma ferramenta importante na produção de
materiais que podem ser utilizados dentro das salas de aula, como edição de
vídeos produzidos pelos alunos, por exemplo. Outras opções gratuitas para este programa
são encontradas nos endereços abaixo:
VSO CONVERTX to DVD – É mais um programa de conversão de vídeos, mas com
uma particularidade: podemos inserir vários vídeos e fazer uma compilação,
utilizando-os em uma mesma imagem. Dá para criar trabalhos importantes nessa
ferramenta. Mas, ao contrário das outras ferramentas disponibilizadas acima,
não é gratuito, apesar de ter uma opção disponível, mas que é limitada. É
necessário adquirirmos a versão com número de série para que possamos fazer
maiores alterações na gravação.
Nota:
esses seriais também são facilmente encontrados na Internet.
Disponível
em uma versão gratuita limitada em:
AHEAD NERO – Talvez o mais tradicional programa pra gravação de
CDs e DVDs existentes. Fundamental na reprodução de CDs e DVDs e no
armazenamento de dados. Ultimamente foi perdendo espaço, mas sempre é
utilizado.
Como
podemos notar, as possibilidades ferramentais são imensas. Mas o mais
importante é o educador entender desde o início que ele é a figura fundamental
em todo esse processo de construção educacional, e que todas essas ferramentas
são apenas suportes para oportunizar essa mecânica.
Hardware e Software
Hardware
é a parte física do computador, ou seja, o conjunto de
aparatos eletrônicos, peças e equipamentos que fazem o computador funcionar.
A palavra hardware pode se referir também como o conjunto de equipamentos
acoplados em produtos que precisam de algum tipo de processamento
computacional. A ciência que estuda o hardware é conhecida como arquitetura de
computadores.
Diferentemente
do hardware, o software é a parte lógica do computador.
Software é a manipulação, instrução de execução, redirecionamento e execução
das atividades lógicas das máquinas. Os softwares podem ainda ser classificados
em:
-
Softwares de Sistemas: permite que o usuário
interaja com o computador e suas partes. Ex: firmware, drivers, etc.
-
Softwares Aplicativos: permite que através de seu uso, o usuário faça uma
tarefa específica. Ex: editores de texto, planilhas eletrônicas, etc.
Na
linguagem pedagógica, o hardware é o seu equipamento, seu computador pessoal,
notebook, laptop, netbook, tablet, Ipad, etc, impressora, projetor... que
apropriado de seus recursos, os utiliza para expor o conteúdo das suas aulas.
O
software, em uma dinâmica, são os programas que serão utilizados para converter
e reproduzir os vídeos, músicas e sons, editores de texto e imagem, gravadores
de áudio e vídeo, etc.
O que são mídias?
Media
é um vocábulo latino que em português significa meio, tendo sido importado para
a nossa língua, via inglês (em que é pronunciada mídia, com a acepção de meios
de comunicação. Reproduzindo a pronúncia inglesa, o termo (no Brasil) é quase
sempre adaptado para mídia. Adotando a origem e pronúncia latina, a palavra
grafa-se de média (forma mais utilizada em Portugal e nos PALOP). Ambos os
casos configuram um processo irregular de formação de palavras, na medida em
que passam a existir no léxico português vocábulos que designam o plural sem
terminarem com S.
Podemos
distinguir os tipos de media consoante a sua origem em media capturados (vídeo,
áudio, fotografia) e media sintetizados (texto, gráfico, animação).
É um termo utilizado em comunicação e pode apresentar vários significados:
É um termo utilizado em comunicação e pode apresentar vários significados:
Os
meios de comunicação.
Os
veículos de comunicação.
A
comunicação de massa.
Media:
Área da publicidade responsável pela veiculação de anúncios.
Media
de armazenamento é o suporte no qual pode se registrar a informação digital.
Exemplos:
fitas magnéticas, disquetes, discos ópticos.
Enquanto
meio de comunicação pela imagem, tal como a fotografia e o cinema, é um dos
objetos por excelência da antropologia visual.
Trazendo
a definição para o meio pedagógico, mídias seriam os recursos tecnológicos os
quais os professores poderão se apropriar para otimizar o conteúdo de suas
aulas.
Utilização Pedagógica e Utilização de Mídias na Educação
Falamos muito sobre utilização de mídias ou recursos
midiáticos nas Escolas. Falamos muito sobre Novas Tecnologias em Educação. Mas, com
um olhar mais aprofundado sobre o tema, verificamos que alguns educadores
praticamente são analfabetos funcionais. Vamos então trazer o tema para uma
realidade mais aparente, simplificada, e dar reais condições para que esses
educadores contemplem as possibilidades conscientes da aplicação pedagógica de
alguns recursos aparentemente simples, mas que não fazem parte da realidade
educacional em grande parte das instituições de ensino. Faremos aqui o alicerce
que realmente conduzirá o professor a perder o medo de apropriar-se de novas
possibilidades educacionais.
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